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第265章 增兵疑云二（第2页）

一个士兵迁移，背后是整个家庭的迁移，完整生产关系的迁移。

这种事情，在中国历史上发生了很多次，如明朝的“洪武大移民”

，清朝实施过“湖广填四川”

，相对来说，李煜采取的是更加温和的手段。

老弱病残的士兵，他们在军队当中起不了太大作用，一上战场，就是炮灰，白白丢了性命。

但是去种地，还能“挣军功、减税赋”

，不仅可以刺激人们的生产积极性，也为日后“大决战”

奠定了基础。

李煜的一番解释，终于让徐铉、潘慎修搞懂了，不由感叹，还可以这么玩儿！

“徐卿、潘卿，二位虽然领兵打仗不行，可此番增兵的过程中，还需要你们尽心竭力。”

李煜一番话，让徐铉、潘慎修非常感动，皇帝拜托臣子去做事，说明了很高的信任。

潘慎修说道：“陛下，需要臣做什么？下去征兵？协调粮草？”

徐铉也一脸激动，说道：“臣愿意再次南下，亲自监督。”

李煜微微一笑，摇头说道：“不需要，你们的任务，不必离开金陵。”

不出金陵，那能干什么？

李煜见二人疑惑，也故弄玄虚，问道：“徐卿、潘卿，你们知道什么是政委吗？”

徐铉、潘慎修没听过，刘政咨与陈乔也没听过。

李煜哈哈一笑，说道：“朕开玩笑，军中监军，总听说吧？”

这个自然，监军是冷兵器时代军队管理的重要官员之一，它的职能，类似于后世的政委，但主要工作是监督打仗、预防叛变、制约将帅。

“朕在增兵改制之后，就会撤掉监军一职，另设政委一职，也就是政务委派（不是“政治委员”

），除了原有职能之外，最重要的是教给兵卒读书写字、宣传思想，要让每一个兵卒都产生对大唐的忠诚之心、自豪之感！”

潘慎修、徐铉等人算是大开眼界，这个“政委”

，真是闻所未闻。

读书？识字？更是千古未有！

为啥有一句话，叫做“秀才遇见兵，有理说不清”

，当兵的在秀才眼中，就是土老帽，就是臭丘八，就是上不得台面的人。

皇帝陛下竟然要教普通士卒文化，这，这有什么用吗？

当然有用，有了文化的士兵，就能看得懂地图、了解战术，不再是一群乌合之众。

同时，趁着这一次“增兵改制”

，李煜也想要让南唐的风气，进行彻底的改变。

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