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第32章 操纵（第3页）

“有意思！”

“读书人，或者说是文道传承所展现出来的非凡力量，果然神奇又有趣！”

李骥忍不住再次出声赞叹。

通过刚才的尝试，已然让他对这方世界的文道力量，又有了更深层次的认知与体会。

简单的说，这里的文道力量，或者说是才气威能，有点儿像是某些西化游戏中的魔法力量。

而读书人，便像是游戏中掌控了魔法力量的魔法师。

魔法师通过支配体内的魔力及特定的咒语，来施展各样魔法对敌。

而读书人，则是利用才气及不同的文字与诗词文章，来显化威能，杀灭对手。

不过，相比于所谓的魔法，李骥还是更喜欢眼前这种，能够通过一个个不同属性的方块文字，来具象显化，强身对敌！

只可惜，他的灵识力量如今还太过稚嫩、弱小，根本就不足以支撑着让他写出两个，或是以上的文字来具现。

不然的话，李骥倒是还想要做出更多的尝试。

看看不同的文字组合，或是有特殊含意的诗词、名句，用才气书写出来会有什么样的效果？

“所以说，想要变得更强，我不但需要积蓄更多的才气，也要想办法把自己的灵识力量提升上来！”

李骥把剩余的才气又送回到了文海之中，坐在床上凝眉自语

《文道乾坤》中曾有提到过，儒生灵识强度的提升，与文道传承中文位的高低息息相关外。

一般而言，文位越高的儒士，灵识就会越强。

除此之外。

灵识的强弱与否，还与读书人自身的身体素质，以及精神意志的强弱，有着更为直接的关联。

所以，在文道传承之中，除了读书习作之外，还有君子六艺，还有文武双修。

其目的，就是想要通过不同的锤炼方式，来增强读书人的体魄、强化读书人的意志，借以达到提升其灵识强度的最终目标！

由此就不难推断得出，这个世界真正强大的读书人，必然是多才多艺，全面展的全才！

“所以，对我而言，在没有文宫，无法顺利晋级文位的情况下，我若是想要提升灵识的强度，就只能从君子六艺，还有武道修行上来想办法了！”

“君子六艺，礼、乐、射、御、书、数，除了最后两项我还算是有些优势之外，其余四艺，都需从头学起，且还需要有名师从旁教导，不太适合我现在的情况。”

“不过，若是想要修习武道的话，眼前倒是就有一个不错的师傅。”

不由的，李骥便想到了能够双手托举起三万斤重物的老村长牛长顺来。

“改天定要找个机会，探一探老村长的口风，看看能不能拜他为师，或是从他那里寻来一些武道秘籍什么的。”

李骥抬手轻抚着自己下巴上的几根绒毛，轻声自语。