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第22章 开启传送门（第8页）

“好，既然明白了，大家就按照我刚才说的做吧。”

白岚按照指示，双手掌心相对，数了三下之后，双手同时拍自己面前的桌面。

随后，原本纯木的桌面上出现了一块黑色的显示屏，上面显示着几个字。

欢迎使用校园传送系统

“同学们，都出了那个屏幕了吧，还有没出来的吗？”

陈老师在讲台上问道。

“没有的话就下一步，同学们点击上面的进入按钮。”

白岚按照指示点击了下面的进入按钮，随之出现的是一份地图。

地图上圈了几块区域，分别标注着“第一教学区”

，“第二教学区”

和“第三教学区”

。

“同学们都看到地图了吧，我来给大家解释一下。”

讲台上的陈老师说道。

“你们现在所在的区域，是第一教学区。这个区域主要是作为学生日常活动的区域。这个区域和你们之前的学校差别不算太大，你们的宿舍就在这个区。”

“第二教学区，主要是用于教学和实验的地方，学校的实验楼就在这里。”

“我来解释一下实验楼是干什么的，实验楼严格意义上来说算是我们学校的第二教学楼，里面有整栋楼的虚拟舱和潜行装置。”

听到这个，同学们都瞪大了眼睛，露出了难以置信的神情。

他们震惊的不是学校有虚拟舱这个东西，毕竟这玩意儿之前已经听说过了。他们震惊的是，学校竟然有一整栋楼的虚拟舱。

这个学校的一整栋楼是什么概念？

概念就是一整栋楼！

一整栋楼！！！！

一整栋！！！！！

之前白岚听到有虚拟舱的时候，还担心会不会人太多抢不到。现在看来，有一整栋楼的虚拟舱的话，这个担心完全就是多余的。

“第三个教学区里面的第三教学楼，我们俗称为竞技场。”

陈老师朴实无华的一句话，让讲台下面的草长得更旺盛了。

“竞技场你们现在还用不到。学校正常的教学活动，包括你们之间的切磋，一般都会在实验楼的虚拟舱里面进行。”

“除非是一些特殊的活动，你们可能会在那里练习，不过现在你们不用考虑这个。”

说到这里，陈老师提高了音量。