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女教师憋着一把火,语调平静的说完。教鞭“啪”
一声,再一次重重抽打在赵楫课桌上,突然爆起来,怒吼道:
“你知不知道现在是上课时间?”
女教师喘了好大几口气,才勉强压下怒火,沉声道:
“起来回答问题。”
赵楫愣了一下,才反应过来应该怎么做,起立时又因为动作太猛,将椅子带倒,出“哐当”
一声巨响。女教师盯着翻倒的椅子看了足有一秒钟,才转过头来问道:
“你来解释一下,‘学而时习之,不亦说乎!’是什么意思。”
考我古文?虽然丢荒了两年,但他赵楫是谁?他十五岁前可是受过系统而良好的宫廷教育的。切!考古人古文,这不是关公面前耍大刀么?
赵楫完全不假思索,答案张嘴就来:
“所学可以时常用于实践,不是很快乐的事么?就是学以致用让人愉快的意思。”
解释完字面意思,赵楫还体贴的总结了一句。然后他现全班鸦雀无声,而女教师的怒火已经快要将头都给点燃了。
“学以致用!?是谁这么教你的?连小学生都知道这句话是让人要经常温习功课!”
女教师气得声音颤,再也无法压抑自己心中的狂暴。“你给我出去!什么时候想好了,知道自己错在哪了再进来。”
女教师原本是鉴于柳卉欣一向的良好表现和成绩,决定再给“她”
最后一次机会。临时提的这个问题也是谆谆教诲之意,提醒“她”
要戒骄戒躁,时常温习,可谓用心良苦。不料却得到这样一个牛头不对马嘴的答案。
所谓佛都有火,女教师一向治学严谨,对学生非常严格。只因柳卉欣从来都好学生,这才另眼相待。到这时,却再也压制不住怒火,一下子全都爆开来。
可是赵楫也很郁闷。
出去就出去呗!莫名其妙的什么脾气?谁教我的?我能告诉你是衍藩宅诩善张翰林教的么?“让人经常温习功课”
?简直可笑嘛!
赵楫满腹委屈,回头看着课桌上他从图书馆借来的那几本名着,考虑要带哪本出去看。但在女教师杀人的目光瞪视下,赵楫最终还是决定不带了,不然她只怕真的会冲上来抢书。
好男不与女斗!权且让她一回。
赵楫心里碎碎念着,一脸郁闷的慢慢踱出了教室。
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