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“为了完成这个目标不断地努力!”
“最后一步,奖励!”
程雨杉看完整场测验,听完雷鸣整个分析,还是提出自己不同的想法。
“都是你在说,如果让桃李二班的老师来教我们,我们也能学好!”
如果自己的资源跟优生一样,那我也是优生!
如果自己出生在沈耀那样的家庭,第一名也不难!
如果每个老师都跟王老师一样,青北完全不是开玩笑。
王哲这时说道:“桃李班的老师,普通一级;松柏班的老师,除了我,都是特级教师。”
这是合并后,娄校长为龙海学生争取来的福利。
程雨杉还是不认同,反问道:“那为什么松柏四五班的物理成绩很好呢?这不是与老师有着直接关系嘛!”
雷鸣笑了笑继续说道:“王老师,青北毕业,天赋选手,擅长授课,教你们都能教成现在这种程度,你们信不信,如果去教桃李班,应该能达到更优秀的程度?”
这时程雨杉语塞,在学习方面,她没有什么发言权。
她厌学,厌老师,厌家庭!
她感觉学习再好也没意义。
她在学校从来都是浑浑噩噩。
她很早熟,看不起同龄人的幼稚行为。
但实际她自己也很幼稚,幼稚的认为别人的施舍是应该的。
甚至将别人的施舍当成宿命,要是别人不想施舍了呢?
为什么X要她进十一班?
或许是不想了吧。
程雨杉知道自己是病态的。
嘴上说什么嫁个有钱人就行了。
实际心里不是这样想。
只是这种话整天在她耳边转,她误以为自己真是这样。
但她知道这种道理后,她能逃离这种病态价值观吗?
真是个复杂的东西。
“能决定你们分数的,从来不是老师,而是你们自己!”
“手机能让你们上瘾,学习也是一样,只要你建立了正确的奖励机制,在你得到回馈之后,大脑会分泌更多的内啡肽,让你的人变得更加的专注,负责欲望的部分被激活之后,你就渴望得到更多的奖励,这就是为什么,学霸从来不把学习当做一件痛苦的事,没有人天生就是学霸,他们只不过学会了把学习当做一种游戏……”
江晴朗:“我看那个桃李二班不是一直有个人在睡觉?”
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