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17 不配做我的学生（第1页）
初一上学期，由全班同学推选三好学生，明明我是被选上的。可全校的颁奖会上，却没让我上去领奖。班主任——付青的解释是：推选名单被我搞丢了，没法，我自己重写了一份。
付青，是一个刚从西安交通大学毕业的年轻女老师。她的理想是留在县城一中教书，可阴错阳错，还是给分到我们这种偏远的农村中学教书。她带着不甘，带着恼火，带着傲慢，两条胳膊交叉着抱在胸前：“我真是倒了八辈子的霉了，来到农村学校，教你们！我是西安交通大学的本科生，来教你们，是你们天大的荣幸。还一个二个的，不认真听讲！这个语法，我讲几遍了？一个个，猪脑子！记住了，学习不好的学生，就不配做我的学生！以后出了校门，就不要说是我付青的学生……”
一下课，同学们撇嘴的撇嘴，讥讽的讥讽：“咋的？莫非她自认为她是名牌大学的毕业生，来教咱们，是受了天大的委屈？她自己还农村出身，转身就瞧不上农村学校了？”
“以前在书上看过，说鬼谷子训斥弟子说，学不出来出山勿说是他的弟子。她，区区一个本科生，拽什么拽？”
“就是，就是？瞧她那一脸横肉，一身肥肉……”
……
她教英语。她对我们的学习能力嗤之以鼻：“哎，连26个字母都写不出来，还学啥英语嘛？”
“教了几十遍了，还不会读，还用汉字标注音。丢人！”
“看着你们空洞的眼神、呆若木鸡的表情，就够够的了。我教你们一天，就多一天煎熬……”
她级喜欢扇人耳光。
下了晚自习，隔壁班的一男生，兴冲冲地来找我们班的同学。一推门，没看见站在讲台上的付老师，叫了一声：“甘露，快走！”
她二话不说，一把将该男生扯进教室，甩了几个大耳巴子。
单词，写不出，甩耳光；语法，背不出，甩耳光……只到有一天，来了一位插班生。
一日早读，该插班生，笑着进了教室，站在讲台上，说：“我打她了！”
“打谁了，你打谁了？”
同学们，好奇地问。
“付青。我一巴掌，打在了她的胖脸上，嘿嘿。”
教室里立马“嘘”
声一片，躁动起来。大家都特别兴奋：有立马围到石林身边，刨根问底的：“真的吗？真的吗？快讲来听听！”
，有拍手叫好的，还有向石林翘大拇指的……热闹极了！
过了一会，付老师进来了。她把书往讲桌上一拍，说：“请石林同学出去！”
石林纹丝不动。
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