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第十八章 争论（第1页）

“陈先生，这哪能行。我名不见经传，没有学历，怎能去教授呢。”

祥子拒绝了下来。

就算要搞，也要等自己的名气再大一些。或许到了那个时候，去京城大学看看也未尝不可。

“祥子，可以先试讲，就算不教授，可以看看先办个讲座。你考虑考虑。”

别的不说，光是提出了这个新五育，就表示着对教育有着很深的研究。

自然是有点儿研究，祥子在穿越之前的最后一天，倒在了讲台上。对教育肯定是熟悉的。

陈先生非常看重祥子。

确实给杂志做出了不少的成绩。

自从祥子一来，杂志的销量能明显感觉到提高了些。

大家都是有理想的，同样也需要吃饭赚钱。

销量提高了，赚钱也就越多了。杂志的影响力也更大了。

说完了祥子的事，会议又继续起来。

“我的想法很简单，杂志的办刊宗旨是思想启蒙，祥子先生的新五育是教育，正贴合思想启蒙，以改造国民性为救国的根本思路，在文化思想上有着一个革新的基础，而不是直接去解决政治问题。”

“式之，这就是你的一厢情愿了。我们身处这么一个波澜壮阔的大时代，讨论思想启蒙必要关系到国家的政治问题。”

“政治是肮脏的交易，跟学术截然不同。”

“这是偷换概念，政治是政治，权术是权术，这是两码事。启蒙思想不能脱离于时事。”

“什么是时事，北洋政府和南方政府对立，是不是时事，我们要讨论这该打还是不该打吗？这要是搅合进去了，还是做学问吗？”

“我说的是大政治，这個国家的方向和道路，应该往哪个方向走，这个总需要讨论吧。”

“那你说中华要走什么方向。”

“前不久，俄国爆了十月革命。我看了中华和东瀛关于十月革命的报道，我深受启，现在俄国掀起了一场新的革命。”

“什么新的，他们是通过暴力夺取政权，还是换汤不换药。”

李先生：“太武断了，他们的纲领你看了吗？我看了，我最近就想研究它。”

“我对俄国的也有兴趣，可以研究。”

“不赞同，我建议还是应该全面地向美利坚学习。祥子。”

“式之先生。”

式之先生：“两个月前，你表了一篇文章，关于美利坚崛起的文章，上面写的非常的详细，你说说看。”

祥子：“式之先生，在我看来，美利坚确实有着不少可以学习的。但是俄国，特别是半个月前的十月革命，建立了布耳什维科政权，摧毁旧的国家机器，取消旧部门、旧法院、旧警员，复员了旧军队。紧接着着手建立人民的法院、工农检查、工人警员，并组建新的工农军。废除帝俄时期旧的等级制度，宣布国内各民族人民权利平等，男女平等，废除教会一切特权。苏围埃政权接管了银行、铁路、工厂。实行8小时工作制，由工人监督生产。没收地主、皇室、寺院的土地，分配给农民耕种。等等这些，更值得研究学习。”

听到祥子的话，他愣了一下。

两个月前的那篇文章，关于美利坚崛起的文章，他逐字逐句都看了，觉得那篇文章写的鞭辟入里，正是华夏所需要学习的道路。可没想到写这篇文章的祥子作者，这才多久，不支持美利坚，开始支持俄国了。