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第56章 一篇有争议的高考零分作文（第1页）

今年的春天来的真早，新年还没有过完就打春了。春天在北方也许只是一个字面上非常美丽的名词，第一场春雨是在依然料峭的春风中裹携着小米粒似的雪花和冰碴来到的。春天就像是一位步履蹒跚的老人，脚步缓慢地、艰难地向人们走来，他刚刚伸直了倦懒的腰，欣欣然睁开了惺松的眼，甩掉了身上厚重的棉衣，挣脱掉压抑已久的束缚，呼出了一口压在心底的长气，终于又熬过了一个冬天！

春天，一切都是崭新的，但生活一切都是原有的。

“同学们，高考逼近，我们从现在开始要进行一系列的高考作文分析，强化作文训练，这将有助于我们在将来的决战中取得高分作文或满分作文。我今天想给大家分析一篇来自华东五省的精典高考作文，《寻找你诗意的生活》。同学们如果你拿到这样的一篇高考题目时，你该怎么去审题呢？”

夏老师用犀利的眼神扫过全班同学。

然后夏老师清了清了嗓子又继续说道：“它的重点应该在‘寻找’和‘诗意’两个词上。也许有的同学会说我的生活没有诗意，所以出题的人正是考虑到了这一点，才用寻找一词来出题，就是要让我们善于从平凡的生活中去现美，‘寻找’到‘诗意’的生活；而这个‘诗意’不是说都要让同学们去练习写诗，诗，是一种思想境界，诗，是一种情怀，它不是高高在上的，不是只有文人仕大夫才能品味得到的，诗意就蕴藏于我们的心间。”

夏老师环视了全班同学一眼：“有时取得高分作文不一定是那些平时作文写的好的同学，关健在于选材、立意的把握和精准。比如有一篇颇有争议的高考零分作文，它是一个来自农村的高考生写的，我给大家念念：我是一名来自浙东山区的女孩子，出生在贫困的农家，上面有年事已高的爷爷和奶奶，有瘫痪在床多年的爸爸和疾病缠身的妈妈，下面还有一个妹妹和一个弟弟。从我懂事的那天起，我就深深地理解了什么是苦难二字。”

“我知道自己的肩上的担子有多重，尽管我从小学到高中成绩一直很好，但是我还是想辍学帮助妈妈一起分担家庭的重担，爸爸知道后，摔碎了为他熬药的罐子，流着眼泪对我说：‘小米，你要是不读书了，不如让爸爸去死，不读书我们家的未来就看不到希望，你懂吗？’我不敢违抗，我只有咬牙挺着。我每天为了省下住校的食宿费，天天步行两个多小时去山下的中学读书。春去秋来，多少个寒署，我跑坏了多少双鞋子，寒冷的冬天，我摔了多少跤只有我自己知道。”

“我们那离浙东大峡谷不太远，那里有美丽的风光和举世闻名的‘女儿红’。我每天天不亮就行走在通往学校的路上，每天走过的山路曲曲弯弯，风轻拂着我的脸，那山泉就在我的身边流淌；那小鸟就在我头上的枝头高歌；那花儿就在我的脚下绽放，可是我却无心观赏身边的风景，只是脚步匆匆想早一点回到家里帮助妈妈分担家务，照顾年幼的弟妹，为病中的爸爸熬药……初中毕业，我进了县城高中，紧张的学习在加上单调的生活，让我喘不上气来，我渴望浪漫而甜蜜的生活，我渴望亲情友情，我多么希望在我的生活中能有一朵浪花为我而开。”

“高中的女同学们来自四面八方，她们个个打扮得艳若桃花，我任由那扑鼻的香气飘散在我的周围，高中三年来我忍受着饥饿，没有穿过一件新衣，在城里同学歧视的眼光下我就像是一个中性人一样躲在不为人注意的角落任由那酸楚的泪水遮挡了我的视线……”

“我是一个花一般年龄的少女，我也渴望春天，我也想过‘诗意般的生活’，可是从我记事起，我的生活就是和贫困、疾病、忧愁连在一起的，我也时时处处想从我平凡的生活中寻找到‘诗意的生活’的影子，可是我有吗？我真的从来就没有体味到‘诗意的生活’，我感受不到幸福和快乐。”

“考官大人们，我觉得这是一个典型的出题人把自己的意愿强加到别人头上的作文。你过的是‘诗意的生活’，你就能肯定别人过的也是‘诗意的生活’吗？假如人家过的是‘猪狗不如的生活’呢，那怎么办？难道非让我说假话吗？如果考官大人们硬是想要在我的作文中寻找到采分点的话，硬要我套用寻找‘诗意的生活’的话，那我只能说：每当一场重要考试成绩下来了，我的名次又提前了几名，老师表扬了我，那时我便会获得一种短暂的‘诗意般的感觉’，而后便又会降临到无边的忧烦和痛苦当中去……”

夏老师停顿了半天，才用沉重的语气继续读道：“我盼望着，盼望着，如同初春的小芽渴望春雨，盼望着诗意的生活早一天降临到我的身边。”

夏老师念完了这篇作文，用目光扫了大家一下，说道：“这是一篇曾经引起过争议的零分作文，从文章中我们可以看出这个女同学的文笔还是相当不错的，思路清晰，语言生动，可是为什么她会得零分作文呢？因为她严重跑题了。当时零分作文的事一出来就立即引起了很大的争议。反对的人认为考生说了真话，文笔不错，建议给一些分；而同意打零分的人则认为作文就是作文，现在虽然不如古时候八股文那样要求苛责，但也应该严格按照作文的要求办，严重跑题的就应该给零分。”

“老师今天为什么要翻出这样一篇老作文给大家分析呢，老师就是怕一旦高考出现类似的题目，一些学生就按自己的意愿来进而影响了得高分。怕现在的高考生太多考虑自己的感受，而不顾忌作文的种种要求，要注意审题，高考题不会是以你的意志为转移的，不能由着你的心情来。”

夏老师强调说。