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第一学年,学生们读书识字是为了走出大山,到外界过上更好的生活。
别看青山寨的人们生活不错,起码能够吃饱饭,但是除了吃饱饭这一样,其他地方都非常缺乏。
就比如生病这个问题,每个人都会生病,一旦生病了,青山寨中没有大夫,又没有钱到外界找大夫看病买药,普通小病还好,依靠人自身的抵抗力,用不了多久就会痊愈,患了其他大病,几乎只能等死。
若是可以,谁也不愿意待在深山中,过着与世隔绝的生活。
和已经娶妻生子想要追求稳定生活的大人们相比,方南的学生们还比较年轻,有追求美好生活的想法,带着这个追求,在第一学年里,学生们大多都在努力学习,将方南教授的知识尽可能的掌握,这可都是他们出山后在外界生活的本领。
现在第二学年刚刚开始半个月时间,学生们的思维生一些改变,上了十来节常识课,他们现学习知识原来是一件这么有意思的事情,不再是因为追求外界的生活拼命学习,反而去观察自己身边的事物,去思考自己身边的事物。
这种改变让学生们增加自我思考的能力,这是一件好事,方南可不希望自己教出一些“填鸭式教育”
的普通学生。
新的学年里,学生们的学习生活可不止是增加常识课这个改变,方南讲故事的频率也在增加着。
方南给学生们描述过现代世界,讲过神话故事,也讲过历史故事,相比于前两者,历史故事是方南讲得最多的。
今天要讲的故事对方南来说尤为重要,这是方南第一次给学生们讲关于“农民起义”
的故事。
学堂内,见到老师要讲故事,所有学生都老实坐好,将注意力全部集中到方南老师身上,听老师讲故事是青山寨中为数不多的娱乐活动,他们听完故事,回到家中还可以为家人讲自己听的故事。
“今天我们讲一个生在秦末的故事,故事里有两个名人,一个叫陈胜,一个叫吴广,这两个人最开始的身份跟我们都一样,都是普通老百姓,以种田为生。
史记上就有记载陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰苟富贵,勿相忘。佣者笑而应曰若为佣耕,何富贵也陈涉叹息曰嗟乎,
陈涉就是陈胜,字涉,仅仅从燕雀安知鸿鹄之志哉这句话,我们就能看出来陈胜非同一般人。
秦二世元年七月,秦朝大举征兵去戍守渔阳,陈胜和吴广也在征之列,并被任命为带队的屯长,他们两人和其他九百名穷苦农民在两名秦吏押送下,日夜兼程赶往渔阳。
当行至蕲县大泽乡时,遇到连天大雨,道路被洪水阻断,无法通行,众人眼看抵达渔阳的期限将近,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,因为秦朝法令非常严苛,凡所征戍边兵丁,不按时到达指定地点者,是要一律处斩的。
陈胜和吴广一起杀了两个秦吏,召集属下说公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎
一句王侯将相宁有种乎激同行者的气愤,愿意听从陈胜、吴广调遣,陈胜任命自己做将军,吴广做都尉,先进攻大泽乡,攻克后又攻打蕲县,一连攻克多座城池,在那个时候造成非常大影响。
在陈胜吴广的影响下,各个郡县受不了秦朝官吏暴政之苦的人,都逮捕宣判他们官吏的罪状,把他们杀死来响应陈胜,起义不到三个月,赵、齐、燕、魏等地方都有人打着恢复六国的旗号,自立为王。
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