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第五十二章 时空的碰撞（第1页）

九十年代的大学生都是什么人？

是天之骄子、是万人表率，他们充满朝气、充满理想，他们渴望奋斗、渴望知识，他们向往真理、向往未来。

除此外呢？

除此外这又是一帮无法无天、拿起枪杆造反都敢干的家伙。为了真理，这帮家伙从来都是什么都不怕的，甚至脑袋都敢别到裤腰带上。

那种对真理的追求在后来人眼里简直无法理解。

在场的所有学生都怒了。

讲不过道理就说是歪理邪说。

莫说是一个美国回来的副教授，就算是校长唐解放站在这里敢这么说学生们也不会接受。

一个学生站了起来、两个学生站了起来。

所有的学生都站了起来。

“黄教授。请问，您的歪理邪说是怎么定义的？是不是你自己没道理，别人的道理就是歪理邪说？”

“黄教授，我们需要一个解释。”

“黄教授，您既然说别人的道理是歪理邪说，那您给我们讲一个真理。”

“给我们讲真理！”

“给我们讲真理！”

“。。。。。。”

到犹如宗教徒一样的宣言呐喊，整齐一致到黄国强下意识退了一步。

太恐怖了。

那一双双不忿的眼睛像是他今天说不出个一二三就要吃了他。

在美国，可从来没有学生敢在老师面前如此放肆的，除非他不想申请助学贷款了。

黄国强终于意识到，出国太久，他忘了国内的大学生们从来都不是绵羊。

为了心里的那份真理甚至可能会拿?砍人的。

“给我们讲真理！”

“给我们讲真理！”

“。。。。。。”

似宗教徒的宣言、又似是军队的口号。

只要有理智的人就会意识到，只要黄国强今天说不出来个一二三，那怕是麻烦大了。

没人注意到，在整齐的呐喊声中有一个人眼睛眯的就跟月牙一样。

她也没想到黄国强一句混蛋和四个字的歪理邪说居然会闹出这么大的反应。

歪了。

所有的树苗都长成了歪脖子树。

就算是真正的罪魁祸首在怕是也只有目瞪口呆的份。

忽略了年代的那种思想潮，沈建南自己都不知道他无意识用的心灵传导有多么恐怖。

那是印入灵魂深处的记忆，如果不发酵还好，一遭到外界力量反驳就会越发加深那种印记。

这是结合宗教、传销学历练出来的实际讲学方式。

（）;（）　　也正是因为这种讲学方式，沈建南曾经一度忽悠了不知多少人主动给他送钱。甚至还有客户把钱亏光的时候都还会主动为沈老师洗地。